1.服务对象不同：新闻服务于广大读者，政务信息则主要为领导服务。2.功用不同：新闻具有宣传效应，政务信息则侧重于参谋效应。3.选材不同：新闻选材广泛，政务信息则聚焦于影响政府政务活动的事实。4.公开性不同：新闻具有公开性，政务信息则需保密。5.干预能力不同：新闻无约束力，政务信息可影响领导决策。6.完整性不同：新闻要求完整，政务信息则不一定。7.专业性不同：新闻要求浅显易懂，政务信息则具有专业性。8.表现形式不同：新闻形式多样，政务信息则相对固定。二、明确采编报送重点，寻找和处理新闻信息线索。1.端正宣传观念，宣传“一保两求”。2.明确新闻信息宣传的重点，关注领导关注的热点、难点。三、针对薄弱环节，着重在常见的政务信息类型上下功夫。1.问题型信息：反映教育政务工作中的新情况和新问题。