王生从小就热爱学习，但他发现自己在学习上总是事倍功半，进展缓慢。李生的话让他感到困惑和沮丧。他没有直接回答李生的问题，而是陷入了深深的思考。他开始反思自己的学习方法，尝试寻找改进之道。王生决定从基础做起，重新审视自己的学习习惯。他开始记录自己每天的学习内容，总结自己的学习心得。他发现，自己在学习时总是急于求成，没有足够的耐心去理解和消化每一个知识点。于是，他调整了自己的学习策略，开始注重学习的质量而非数量。经过一段时间的努力，王生发现自己的学习效果有了显著的提升。他开始更加自信，也更加愿意与李生分享自己的学习心得。李生看到王生的变化，也为他感到高兴。