2.描述劳动过程时，应简洁明了地说明活动的具体内容，参与者的心理反应，以及劳动过程中的体验和感受。3.劳动结束后，应概述劳动的成果，并对通过劳动所获得的思想认识上的提升进行总结。4.记录参与的具体劳动情况时，要着重描述学生在实践活动中的具体表现，参与社区服务、环境卫生整治等公益活动的实例，以及他们在活动中的角色和贡献。5.对整个劳动实践活动进行总结，反映活动的成效，学生的参与度，以及通过活动所获得的个人成长和收获。示例。活动主题：环境保护公益劳动。活动地点：凤凰社区、政府广场、汽车站。活动时间：4月12日至4月17日。活动内容：清除公共区域的小广告及违规涂鸦。参与人员：二年级（1）班的学生们。活动目的：本次活动的目标是清除社区中的墙面小广告和乱贴乱画，提升社区环境的美观度。