1. 劳动实践活动记录表应当详细记录劳动的基本信息，包括劳动的具体时间、地点、参与人员、劳动的项目以及预期的目标。
2. 描述劳动过程时，应简洁明了地说明活动的具体内容，参与者的心理反应，以及劳动过程中的体验和感受。
3. 劳动结束后，应概述劳动的成果，并对通过劳动所获得的思想认识上的提升进行总结。
4. 记录参与的具体劳动情况时，要着重描述学生在实践活动中的具体表现，参与社区服务、环境卫生整治等公益活动的实例，以及他们在活动中的角色和贡献。
5. 对整个劳动实践活动进行总结，反映活动的成效，学生的参与度，以及通过活动所获得的个人成长和收获。
示例：
活动主题：环境保护公益劳动
活动地点：凤凰社区、政府广场、汽车站
活动时间：4月12日至4月17日
活动内容：清除公共区域的小广告及违规涂鸦
参与人员：二年级（1）班的学生们
活动目的：本次活动的目标是清除社区中的墙面小广告和乱贴乱画，提升社区环境的美观度。
活动实施：学生们分组行动，每组负责特定的区域，并携带了必要的工具，如小铲子、水桶等，以彻底清除小广告。
活动体验：尽管天气炎热，但学生们充满热情，他们细致地走遍了社区的每一个角落，确保清理工作做到位。实践活动让学生们深刻体会到美化环境的重要性，并理解到每个人都有责任参与其中。
活动收获：通过这次劳动，学生们不仅美化了环境，还提升了自身的社会实践能力。他们希望通过自己的行动，能够唤起更多人对于环境保护的关注和行动。
