1.学习儿歌《花开歌》，掌握词语&quot；红艳艳&quot；和&quot；笑盈盈&quot。2.能够用连贯的语言描述不同花卉的颜色、形状和香味，以及四季花开的盛况。3.通过观察图片，鼓励幼儿讲述图片中的内容。4.理解儿歌的含义，并能够表达出来。活动准备。1.制作&quot；春夏秋冬&quot；四个季节的板块布置。2.准备《花开歌》的挂图。3.准备语言教学磁带。活动重难点。- 能够用完整的语言描述花卉的特征，以及四季花开的盛况。- 学习和使用词语&quot；红艳艳&quot；和&quot；笑盈盈&quot。活动过程。1.通过谈话引入活动主题。- (1) 询问孩子们是否喜欢花，并引导他们分享在何处看到过四季不同的花。活动反思。