首先，确定项目任务是项目化教学的起点。这一步骤通常由教师提出项目任务的设想，然后与学生进行讨论，最终明确项目的目标和具体任务。例如，在一个关于环境保护的项目中，教师可能会提出通过制作宣传手册来提高社区居民的环保意识，然后与学生一起讨论确定手册的主题、内容和目标受众。接下来是制订计划阶段。在这一步骤中，学生需要分组并制订项目工作计划的草案。这包括确定项目的时间表、资源需求、任务分配等。以宣传手册制作项目为例，学生小组需要讨论并确定手册的章节划分、内容撰写、图片收集与编辑、印刷与分发等具体工作的计划。