近年来，随着中等职业教育事业的快速发展，计算机专业的教学方法和内容也发生了显著变化，取得了一定的成绩。然而，各门课程中仍然存在不少问题。特别是在Flash动画制作课程中，主要存在以下三个问题：首先，学生的学习积极性普遍不高；其次，学生容易产生依赖性，缺乏独立思考的能力，往往教师教什么，他们就学什么，学习模式较为单一；最后，学生缺乏创新精神。针对这些问题，教师们可以采取多种措施来激发学生的兴趣和创新思维。例如，通过引入项目驱动的教学方法，让学生参与实际项目中，从而提高他们的实践能力和创新意识。同时，鼓励学生多进行小组讨论和团队合作，培养他们的沟通能力和协作精神，这对于提升创新能力同样重要。此外，教师还可以定期举办创新竞赛或作品展示活动，为学生提供展示自己创意的平台，以此激发他们的创作热情。