要培养孩子“专注”的习惯，做事时应认真、专心，能够较快地集中注意力，控制自己沉稳下来，不三心二意，不虎头蛇尾。同时，要培养孩子“检查”的习惯，做完事时习惯于检查一下，例如，劳动后检查一下做得怎么样？收拾后检查一下有没有遗漏？做完作业后检查一下有没有错误。这些习惯将使孩子受益终生。养成“有序”和“条理”的习惯同样重要，行为要有序，物品要有序，避免毛毛躁躁，避免丢三落四。习惯的养成不是一朝一夕的事，而是持之以恒的结果。小孩子不可能自己养成，需要在环境和教育的作用下才能形成。大人要做出细心的榜样，用成人的细心来感染孩子，整个环境是细心的，孩子就会自然而然地细心起来。