气质影响到个体活动的一切方面：气质是表现在人们心理活动和行为方面的动力特点，它影响到个体活动的一切方面。在学校中，儿童的气质特点不仅影响到他们的情绪情感表现、动作状态，而且影响到他们上课和完成作业时的表现，影响到他们注意的稳定性、注意转移的速度、解决问题的方式方法、作业的效率、对事物的评价以及在集体活动中的协调关系等。气质差异对儿童的学习生活也会产生影响。儿童气质的差异能预示他们怎样与别人交往，也能预示他们的自我调节能力。有很多研究发现，儿童的气质影响他们在学校的学习成绩。总体而言，困难型儿童和缓慢发动型儿童比容易型儿童学习成绩差一些。这些差异反映在教师的评价和分数上。这些与气质有关的差异在标准化成就测验中也有所表现。