是。贯穿西方文化。使学生了解西方文明史、现代经济、政治、人文、科学技术、经贸、农业、文化与艺术等重要成果。通过葡萄与葡萄酒历史、葡萄原料生产、葡萄酒酿造、品尝、鉴别选购、美食、健康等阐述，使学生比较全面地了解这一时尚、健康饮料及果品的生产、市场、销售和消费知识。培养学生的葡萄酒鉴赏能力，增加生活常识，丰富餐桌文化和礼仪，起到提高文化素质，增强技术生存就业能力，运用相关知识为企业和市场服务，参与原料生产基地建设、企业和市场运作。通过中、西方文化比较，增强学生对拯救、恢复、传承、发扬祖国文化的忧患意识，借鉴西方各国物质与非物质文化保护经验，为振兴祖国文化提供参考。