- 德育工作先进学校事迹材料主要包括以下几点:1. 教学创新与实践 该校教师在教学上勇于创新,深入学习新课标,把握新理念,精心设计教程,确保每位学生都能享受学习的乐趣。 经过多年教学实践,该校教师形成了独特的教学风格,并多次承担示范观摩课,取得了显著的成绩。 在教学竞赛中,该校教师屡获国家级、省级和市级 
- 重庆彭水青少年法治教育基地,位于彭水自治县民族中学科技楼二层,布展总面积约1600平方米。三月雨项目团队本着遵循青少年身心发展规律、贴近青少年生活实际、切实提高法治教育质量和实效的原则,科学安排法治教育内容,注重学生的参与、互动、... 
- 在德育管理上,该同志创新思路,以落实常规工作为中心,制定并实施《天竺山小学学生学习生活常规要求》,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生行为,形成文明、和谐的校园氛围。同时,打造德才兼备的高效班主任队伍和品学兼优的少先队干部,通过每月班主任例会分享经验,提升工作效率。注重常规活动... 
- 带领学校合唱团参加省第十二届音乐舞蹈节表演,并获得县第三届合唱比赛第一名;承办县首届城镇(乡村)学校少年宫艺术节暨“做一个有道德的人”启动仪式;承办县首届社团活动成果展;组织全校师生分批参观谷文昌陵园,学习谷文昌精神;举办学校第二届校园书画比赛暨“弘扬谷文昌精神”书画展和庆六一文艺汇演等,均获得各界好评。 
- 德育示范点情况汇报篇一一、基本情况1、学校概况上海市南汇实验学校是原南汇区第一所九年一贯制学校。学校创办于1986年6月,原校址在惠南镇为民路9号。建校初有14个班级(幼儿园、小学),教职工共66人。XX年,学校迁至惠南镇西门路24号,占地37余亩。学校办学规模因此逐年扩大,现有教学班37个,学生... 
- 小学德育标兵事迹材料1 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 有一次,老师让我和一位同学去帮做... 
- 第一篇: xxx同志,现任xxx中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。 在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相... 
- 学校成立了家长学校,建立健全组织机构。定期召开家长见面会,与家长沟通,查找工作中的不足,形成了家校共同营建四小的良好局面。六、德育活动丰富多彩1、以重大节日为契机,向学生进行思想品德教育。如3月8日“三八”妇女节,每人为自己的母亲做一件力所能及的事;5月1日劳动节,为劳动献歌;6月1日国际儿童节,开展“... 
- 学校师德师风建设事迹材料1 卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和... 
- 中学生德育标兵事迹材料1 张朝欣同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。 (一)班级管理以身作则,尽职尽责  进入... 
- 教师优秀德育工作者事迹材料1 为师者须有一颗敬业爱生的责任心。二十年的教师生涯,她是如此想的,也是这样做的。 作为一个一线教师,把每一节课都上成优质课,这是她的追求。对待教学工作,她严谨而细致,利用课余时间,钻研余映潮系列著作,在教学中大胆探索,自主设计出一篇篇教学新颖的教案(教学课件),运用在课堂上,受...