《平均分》是苏教版二年级上册第四单元的内容，是学生学习除法的开始，也是今后学习除法的基础，它是较难理解的数学概念。知识点；1、平均分的含义；把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2、平均分的方法；(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。(2)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。教学过程。（一）创设情境，感受“平均分”。（1)今天老师给你们带来了一些小礼物。老师要送给你们。请动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完（每一组的糖果的数量不相同）。（2)各小组动手操作。（3)各小组汇报情况，教师板书。（二）观察问题；（1)请小朋友观察各小组分的结果，你发现了什么。