1、加强道德理论的学习：教师要认真学习马克思列宁主义理论，树立科学的世界观和人生观；认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大。2、加强在实践中的磨练：学理论是重要的，更重要的是将理论付诸教育实践，因为教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础，同时也是检验教师师德修养的唯一标准，是教师手师德修养的目的和归宿。3、加强向优秀教师的学习：在优秀教师的身上，集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质，学习他们的先进思想和感人事迹，既能帮助我们提高师德认识，又能诱导和激发的师德情感。