思想道德建设教育活动总结1 一、加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。 按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成人员,保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时
重庆彭水青少年法治教育基地，位于彭水自治县民族中学科技楼二层，布展总面积约1600平方米。三月雨项目团队本着遵循青少年身心发展规律、贴近青少年生活实际、切实提高法治教育质量和实效的原则，科学安排法治教育内容，注重学生的参与、互动、...
思想教育活动总结1 为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日,第xx个“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。 一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。
加大向家长、社会的宣传力度;开放学校各项德育活动,让家长参与进来;促进学生的习惯养成教育;加强德育工作中的人性化,更多地关注问题学生、留守孩子和单亲家庭的学生,同时针对工作中存在的不足加强学习、锐意进取,加倍努力,使"做一个有道德的人"主题活动再上新台阶。
学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机制 根据我校“道德讲堂”活动方案的具体要求和计划,学校组...
思想教育工作总结简短(篇3) 一、培养学生的爱国精神 课堂教育是学生接受爱国主义教育的主要场所,作为一名历史教师,在课堂实践中更应该深入开展对学生的爱国主义教育,培养学生对中华民族悠久文明的自豪感,如中国的“四大发明”、“盛世王朝”、“老庄哲学,孔孟儒学”等等,结合书本知识培养学生要有为自己祖国的伟大复兴的...
我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。 通过班主任如何抓好德育...
开展道德讲堂活动总结1 道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个...
学生思想道德自我总结1 我决心：1，树立一个信心：我能我行。2，创立一种学风：认真刻苦。3，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自...
1、我们针对青少年“易塑性、易变性、敏感性、偏激性、情感性、崇拜性”的特点,加强道德教育和法制教育,从源头上遏制、减少青少年违法犯罪。1、扎实开展道德实践活动。共青团、妇联、文化和教育行政部门贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以中小学生为重点,狠抓了青少年的思想道...
德育工作总结1 过去的一学期,我们深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照学校“强队伍提素质,抓教育严养成,重特色创品牌,保平安促和谐”的德育工作要求,加强德育基础管理,创新管理机制,加强德育特色建设,不断提高德育质效。现把一学期来组织开展的主要德育工作总结如下: ...
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