甸民小学体育工作督导自评报告甸民小学体育工作督导评估自评报告为贯彻落实素质教育，增强学生体质，达成全面发展的教育目的，多年来，我校一贯重视体育工作，取得了一定成绩。但由于受到办学规模、师资队伍、学校硬件等多种因素的制约，在可持续发展上存在一定的难度。现对照《小学体育工作督导评估指标体系》逐项自评如下：一、基本情况我校是曲江中心校最边远的山区学校。有一至六年级学生147人，分为6个教学班，有教师9人，其中没有一名体育教师。二、教育管理有组织才有管理。我校建立了体育工作领导小组，建章立制，