幼儿园骨干教师培养工作计划幼儿园骨干教师培养计划坚持“研训一体，分层培养”、“项目管理，任务驱动”的工作模式，继续开展“幼儿园骨干教师个性化培养策略”的研究。通过专家引领、自主研究、案例教研、观摩评比、送教下园等多种形式，为骨干教师专业发展搭建平台，打在学科教学领军人物。省名师：__省骨干教师：__贶宝铮__特色教师：数学__美术：__创意：__班级管理：__高级教师：__李XX__郭X一级教师：______㈠以教研组长形成领域教研团队，开展各领域教研活动，打造学科教学优秀骨干教师。（