《认识完整句——谁干什么》微课程设计方案认识完整句谁干什么微课程设计方案微课程信息主题名称认识完整句谁干什么选题意图本节微课让学生通过语文书里的插图和园地里的练习题初步认识最基本的完整句：谁干什么，再通过多种形式的训练，借助具体的语境，围绕“完整句”进行实践和表达。内容来源人教版一年级语文适用对象小学一年级教学目标1.了解完整句：谁干什么的句式组成。2.学会补充判断谁干什么的完整句。3.会在实践中学习用谁干什么把话说完整，写完整。教学用途课前预习课中讲解或活动课后辅导其他(请简要说明你