调查报告及总结问卷调查报告按课题组的要求，我校用课题组制作的问卷对四、五、六三个年级进行了问卷调查。每个年级各调查30人，抽取合适比例的男女和不同层次成绩段的学生进行调查。为了保证调查结果真实有效，本次采用了无记名的方式。调查结果：（单位：%）2、此次问卷有多项选择。调查分析：1、大部分学生不会主动看数学课本，只是当老师或家长要求时，才会看一会儿，时间不太长。但随着年纪的升高，认知水平的提高，对数学学习的自觉性提高，阅读时间也相应的增加。2、学生平时对“你知道吗”这样的小资料并不是很关