方法总结一、概念规律方面：1.归纳法：（1）经验事实归纳法：用于简单概念的教学过程，例如落体运动（2）实验事实归纳法：具体实验中不同的环节需要不同的解决方法：—在确定问题环节，运用模型法，简化研究条件，忽略次要因素，突出主要研究因素；—在确定问题的影响因素环节，依据已有经验或实验事实，运用共变、差异、求同等方法猜测可能的相关因素，对存在的关系作出假设；—在规划影响因素和研究结果间实验研究方案环节，用控制变量法、归纳法、演绎法等确定研究方案—在设计影响因素和研究结果关系的实验环节，用实验