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时长:00:00更新时间:2024-06-26 15:36:09
《桃花心木》教学反思《桃花心木》教学反思第1篇:《桃花心木》教学反思教学完《桃花心木》一课,充分切实明白了是“用教材来教,不是教教材”的真正含义。由林XX的文章说起,感悟小事,获得启示。今天学习的《桃花心木》也是这一类文章。图片认识桃花心木,有什么想说的?课文是怎样描写桃花心木的,读句子感悟桃花心木的外形特点。在这些体验下再读题,学生对桃花心木的形象就更深刻了,学生也更有意愿学习课文了。让学生自主学文,找到种树人奇怪之处,做上批注,交流知道几个“不定时”。真奇怪,有什么疑惑想对种树人说
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