【教案】；一、教学目标；1.通过学习《采茶歌》的歌词和背景，了解传统的中国茶文化。2.通过唱歌和手指操的结合，培养学生的听、说、读、写能力。3.通过教学内容的呈现，培养学生的良好的协作和团队合作精神。二、教学内容；1.歌曲《采茶歌》及其背景。2.手指操动作；三、教学步骤；1.引入；教师请学生回顾一下现在市场上的茶叶品牌，看看是否有他们所熟悉的品牌，了解茶在现代生活中的地位。2.学习歌曲；1）教师向学生介绍《采茶歌》的背景：《采茶歌》是唐·白居易的古诗，写于唐朝贞观年间。这首诗描写了春天采茶的美景和采茶的辛苦。2）让学生跟着音乐响起，先仔细听歌曲，注意掌握曲调，可使用投影或是手拿乐器的方式，让学生更好地参与到课堂中去。