1、引导孩子建立学业目标，激发孩子为获取好成绩而努力的信心。当孩子在学习在产生惰性行为时，家长需要引导孩子建立学业目标，通过每次测验或期末考试，帮助孩子进行试卷分析，结合平时的作业中错误，引导孩子发现原因。对于孩子们来说，只要爸爸妈妈引导他们建立起学业目标，让他们懂得学习是为自己，只要通过自己的努力取得好成绩，才能证明自己很出色时，孩子们就会建立起学业的自尊心。这本身并不难理解，因为学习是孩子们的主要工作，不管是平时因为学习表现好被老师表扬，还是在考试之后，老师都要表扬考出好成绩的同学，自然就会让孩子对好成绩产生一种渴望，甚至是羡慕那些有好成绩的同学。只要家长抓住孩子这种心理，不断去激励孩子，就会让孩子不断积累学好的信心。