专题文章
时长:00:00更新时间:2023-09-11 07:29:43
常德淮阳中学高效课堂是指初中部教师要充分利用多媒体教学手段,巧妙的环节设计、精彩的师生互动,以及多样化的教师互评,打造真正的高效课堂,实现课堂增效力争每一节课满足“四有”条件,即有精准的教学目标,有合理的教学方式,有愉悦的教学氛围,有实在的教学效果教师做到脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”,建立教师“不是教教材,而是用教材教,用课标教”的意识。
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