活动流程。一、跟小朋友们打招呼。二、暖身活动：《开火车》。三、引出故事：（准备一个托马斯的小玩具）开火车好开心啊，（老师发出轰隆隆，轰隆隆，呜的声音）咦？是什么声音呢？（拿出托马斯的小火车头）哇。原来托马斯也来了呢，我们一起来听托马斯的故事：《不好。帽子飞走了》，开始讲故事，中间依照书中的问题进行提问，然后继续讲故事。故事提问：（请小朋友们自由回答）。1、托马斯遇到了什么问题呢。2、这个问题产生的原因是什么呢？（开太快，风吹走了帽子）。3、托马斯是怎么解决的？（提示核心思想：遇到问题要有耐心）。4、科学探索：怎么能产生风？（吹气、扇子、高速行驶的列车等。）。5、科学探索：风能做什么？ （风能吹走轻的东西、风能使天气变得凉快，风能发电等）。四、延伸活动一：大风吹。