关于早教是否有用的说法一直备受争论，各界的说法也不一。下面我们给您做详细的解答.孩子在幼儿时期脑部还未发育完全，所以婴幼儿必须从外界环境中汲取信息，来找到使用这些信息的最好方法。早教是有用的，虽然遗传基因决定着达到智力水平的潜力，但外界环境觉得着这种潜力能发挥的程度。绝大部分脑部学习与发育的过程都在突触形成的网状物里发生，即神经元和神经元之间很小的缝隙里。人脑中的传递方式和效率由这个网状物决定着。而婴儿的经验，特别是它在头12个月里得到的经验，也就是早教决定了突触连接的方式。彼得&mdash；&mdash；芝加哥大学的神经生物学家。他对人类从婴儿到成人时突触连接数目的变化做了大量研究。通过使用高清晰度的显微镜，计算出人脑不同时期的突触连接数目。得出的结果令人惊讶。