法律分析。1、可能出现课上不教课外教的情况。如果允许在职教师从事有偿补课行为，那么对于教师而言，可能课外补课收入超过自己本职工作的收入。长此以往，价值观就容易产生偏差。为了能够让更多的学生报名参加自己的辅导班，部分教师便可能出现故意将重点知识讲得不够通透，让学生通过报名参加其组织的辅导班的方式，为自己谋求利益。2、不补课就可能被孤立打压。如果允许在职教师有偿补课，那么就可能会出现部分教师为了逼迫更多学生报考自己组织的辅导班，于是对某些没有报名的学生进行孤立打压，让他们自行做选择，要么花钱报班，要么接受孤立。