1、课前做好预习：课堂回答问题，基本都会围绕课本本身展开，不会偏离课本太多。所以，对于不能积极回答问题的孩子，家长有必要多花一些时间和精力做好课前预习工作。在预习的过程中，先要判断孩子不能积极发言的弱项是什么，再有针对性的带着孩子预习，帮助孩子梳理思路，鼓励孩子勇敢表达自己的观点。2、正面鼓励为主：家长要清楚短期内需要解决孩子问题的核心是什么，即改变上课不能积极发言的状态，所以无论孩子回答问题对与错，都建议以正面鼓励为主，肯定孩子的改变。对于错误的答案，家长可以婉转表述，尽可能先保证孩子敢于回答问题态度，其次再考虑如何提高回答问题的质量。