【教学目标】；- 学生应了解生物分类的基本单位，掌握从种到界的分类体系。- 培养学生的观察、分析和归纳能力，使其能够完成生物分类任务。- 增强学生的环保意识，使其认识到保护生物多样性的重要性。【教学内容】；- 生物分类的基本单位：种、属、科、目、纲、门、界。- 生物分类的方法：形态学分类、解剖学分类、生理学分类、遗传学分类等。- 生物分类的实例：通过猫科动物为例，介绍从种到界的分类体系。【教学步骤】；1.导入新课：通过展示不同种类的猫科动物图片，激发学生对生物分类的兴趣。2.讲解生物分类的基本单位和方法：利用PPT介绍生物分类的基本知识和方法。3.实例分析：以猫科动物为例，详细介绍从种到界的分类过程。4.学生活动：分组进行生物分类练习，锻炼观察和比较不同生物，并正确归类。