在大一阶段，两个部分的学生统一在理工校区学习，课程设置也有所区别，因为不同专业的课程内容自然会有所差异。然而，即使是不同专业的学生，在大一阶段学习的基础课程也基本相同，例如工四电科和网络专业的学生在大一的课程设置上差别不大。进入大二以后，工一的学生搬迁至新校区，而工二的学生则搬迁至市区较近的中校区。这一变动主要是为了更好地满足各自专业的学习需求，并为学生提供更便利的学习环境。两个部分在大一的课程设置上略有差异，这种差异主要是为了适应各自专业的特点。尽管如此，基础课程依然保持一致，确保学生能够获得全面的知识基础。在大二以后，工一和工二的搬迁为学生们带来了不同的学习环境。工一的新校区可能提供了更加现代化的教学设施，而工二的中校区则更加贴近市区，方便学生的生活和学习。