其次，抓住孩子的心，不仅仅是控制他们外在的行为，还要关注他们内在的感受。不应用长篇大论或羞辱的方式管教孩子，而应在管教后以微笑鼓励他们，与他们一起玩耍。如果孩子看起来不开心，可以及时与他们沟通，了解他们的想法。有时，甚至可以在事后找时间与孩子讨论，帮助他们理解自己的情绪。第三，管教的目的应是为了孩子好，而不是为了压抑他们。我们应该明确，管教是为了帮助孩子发挥潜力，而不是单纯地进行管教。通过这种方式，可以确保孩子在成长过程中获得正确的指导。最后，用无条件的爱来肯定孩子。只要我们遵循以上原则，就能确保自己对孩子并不过于严格，也不会轻易激怒他们。通过这种方式，可以与孩子建立良好的亲子关系，让他们在成长过程中感受到爱与支持。