祖辈对孙辈之间深厚的亲情，是老年人的一种心理特点，也是他们的一大乐趣。从积极的角度来看，隔代教育有利于促进老年人的身心健康，体现老年人自身的价值，满足他们的精神需求，进而提高社会的幸福感。祖辈介入家庭教育也是社会发展的需求，随着我国人口结构的变化，儿童在总人口中的比率逐年下降，而老年人口比率却逐年上升。在这种背景下，隔代教育的作用变得尤为重要。在“四二一”家庭中，父母对老人和孩子的家庭负担增大，需要祖辈介入儿童教养过程、分担儿童教养责任。隔代教育不仅是老有所为的重要体现，也是社会应鼓励、支持和引导的内容。60-70岁的老年人，经过长期的学习和实践积累，知识经验和技术技能都远超中青年人，他们对事物发展的判断能力也不低于中青年人。