在每节课开始前，我会回顾上节课的内容，并通过let’s chant和let’s do活动来激发学生的学习热情，迅速将他们带入英语学习的氛围中。这种方法不仅有效复习了上一课或以前所学的内容，也为新授内容做好了准备，起到了承上启下的作用。在教学过程中，尽量用英语组织教学，创设各种情景，鼓励学生大胆对话。用英语组织教学可以营造英语课堂的氛围，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这是学生练习听力的良好机会，也是学习和模仿的途径之一。