确定主题：首先，要确定一个明确的主题，例如中国共产党的发展历程、党的基本理论和实践、党的历史人物等等。确定题型：主观题目的题型包括论述题、分析题、简答题等等，可以根据主题和考试要求来确定题型。编写题目：根据主题和确定的题型，编写题目。题目应该具有针对性、启发性和思考性，能够引导学生深入思考和探讨党史的相关问题。设计问题情境：为了更好地引导学生思考和回答问题，可以设计一些问题情境，例如提供一些背景材料、引用一些历史文献等等。设计问题层次：为了让学生能够逐步深入思考和回答问题，可以设计一些问题层次，例如从具体到抽象、从浅入深等等。设计评分标准：最后，要设计评分标准，以便对学生回答进行评估和打分。评分标准应该包括答案的准确性、完整性、逻辑性等等方面。