1.鼓励学生自主思考：如果学生在做课时作业时直接看答案，就会失去自己思考和解决问题的机会。因此，一些课时作业本的设计者可能认为，不提供答案可以鼓励学生自主思考，提高他们的学习能力。2.防止抄袭：如果学生可以轻松地获得答案，就可能会抄袭作业，这对学习没有帮助。因此，一些课时作业本的设计者可能认为，不提供答案可以防止抄袭行为。3.适应不同的教学方法：不同的教师可能有不同的教学方法和要求，因此一些课时作业本的设计者可能认为，不提供答案可以让教师根据自己的教学方法自由地使用作业本。