夫子，温、良、恭、俭、让。（《论语》）。不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在。一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯。学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯。人生在勤，不索何获－－张衡。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈。天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔。聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦。