1、直抒胸臆：孙权通过列举自己的亲身经历和感悟，表达了对古代名士和文化传统的敬仰和爱慕，以及对当时社会风气的忧虑和反思。2、比兴运用：孙权在文章中多次使用比喻和类比的手法，将读书学习比喻为“食之有味，弃之可惜”，将读书不够勤奋的人比作“瞎子摸象”，生动有趣地表现了学习的重要性。3、排比表现：孙权在文章中多处使用排比句式，例如“盖士之学，读书为先；仕之道，忠信为本；嘉言善行，人所同欣。”这样的表现方式既能够增强表述的力度，也能够加强表述的节奏感和语言的美感。4、借力发表：孙权在文章的结尾专门引用了鲁迅的名言“读书不觉已满月”，以此来得到更多的说服力和说服效果，进一步增强了文章的理性和可信度。