“该打”的观点认为，犯错之后先打再讲道理，可以让孩子们知道什么是错的。打是家长严格教育孩子的体现，但要注意分寸。“不该打”的观点则认为，教育孩子最好的方法是以身作则和树立榜样。常言道“近朱者赤，近墨者黑”，孩子的模仿能力很强，当我们常常树立好的榜样，孩子就潜移默化地向好的方向发展。“看情况”的观点认为，如果孩子犯了错误，讲道理教育了下次又再犯的话，那就应该用打来让孩子长记性。但要遵循“因材施教”的原则，根据孩子的性格特点来决定是否打骂。刘女士通过用智慧的方法教育孩子，没有打骂，而是通过巧妙的对话让孩子明白了自己的错误。而刘先生和罗女士则在孩子屡教不改时选择用打骂的方式来教育孩子。