通过使用点、直线、圆规等工具，学生可以熟悉几何画板的基本作图方法。此外，通过构造平行四边形及三角形的“心”，进一步锻炼学生的动手能力。教学过程中，学生将通过简单的几何图形制作，培养自己的想象力和创造力。同时，通过积极探索、实践和创新，激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。本课的重点在于理解几何画板界面的组成及各种工具的使用方法，学会启动和保存几何画板文件，并能够绘制简单的几何图形。难点在于如何正确地构造三角形的“心”，这需要学生具备一定的逻辑思维能力和操作技巧。为达到以上教学目标，本节课采用任务驱动、合作学习和探究学习的教学方法。多媒体教学软件和演示课件将作为辅助工具，帮助学生更好地理解和掌握几何画板的相关知识。