家庭是影响个体性格的第一个关键因素，而学校紧随其后。学校环境，从小学到高中，包括幼儿园阶段，都会对孩子的性格发展产生重要影响。学校教育不仅传授知识，还培养孩子的情感和社会技能，帮助他们更好地适应社会。个人因素同样重要，它包括遗传因素和外界影响。遗传因素如父母的个性特点，往往会在孩子身上留下痕迹。外界因素则指的是个人对外界环境的情绪反应和适应方式，比如心高气傲或善于思考等特质。这些因素共同作用，塑造了个人的情绪、脾气和性格。从遗传到家庭再到学校，最后到社会，个人性格的形成是一个逐步发展和积累的过程。遗传提供了基础，家庭环境决定了性格的初步轮廓，而学校教育则进一步塑造了性格的细节。如果一个人在成长过程中没有遇到特别的重大变故，那么他的性格和脾气最终会趋于稳定。