在解决实际问题时，六年级的学生还被要求利用所学知识解决复杂的距离和速度问题。如题目要求计算两辆车从不同地点出发相向而行的相遇点，学生需要根据给定的速度和时间来计算距离，答案分别为75公里和262.5公里，这需要学生具备良好的逻辑推理能力和数学运算能力。第二部分的题目主要考察学生的距离计算能力。例如，一辆车在不同时间段内行驶了100公里，学生需要根据给定的速度来推算时间，答案为100公里，这有助于学生理解速度、时间和距离之间的关系。另一题则要求学生计算两辆车在不同速度下相遇所需的时间，答案分别为200公里，这要求学生具备较高的数学运算能力和逻辑思维能力。