在第一单元，我们学习了频率副词，以及如何询问和回答别人做某事的频繁程度。例如，&quot；How often do you exercise？&quot；这样的问题。第二单元则关注如何询问和了解别人的身体状况，还介绍了几种常见疾病的英文名称。第三单元引入了用现在进行时态表示一般将来时态的语法，强调某个动作已经计划好，即将按照计划去执行。例如，&quot；What are you doing for vacation？&quot。第四单元讨论了询问别人做某事的方式，使用了以&quot；How&quot；引导的特殊疑问句。如&quot；How do you get to school？&quot。