教学目标方面，旨在培养孩子们的语言表达能力，鼓励他们积极参与讨论，愿意大胆表达自己的想法，并体验到友爱互助带来的快乐。目标明确，符合小班幼儿的认知、能力和情感需求。教学重点在于让幼儿在游戏情境中理解故事内容，体验友爱互助带来的快乐。难点则在于用比较完整的句子表达自己的想法，这是小班幼儿语言表达上的一个挑战。教学准备充分，包括了小兔头饰、情境布置和音乐等，为幼儿提供了直观的学习体验。同时，让幼儿认识长颈鹿并练习相关动作，为理解故事内容打下了基础。教学方法多样，包括情境教学法、角色游戏法和提问法等，充分调动了幼儿的积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习。整个活动设计以幼儿为主体，注重激发幼儿的兴趣，通过讨论、游戏和表演等方法，帮助他们理解故事内容，提高口语表达能力。