对于初高中学生而言，他们已经具备一定的认知能力和自我约束力。因此，班主任可以在开学的第一堂班会上，明确讲解校纪校规，尤其是那些明令禁止的行为，如抽烟、打架等。通过这种方式，让学生从一开始就树立正确的价值观和行为准则。班主任还需要定期检查班规的执行情况，确保学生能够按照规定行事。对于违反班规的行为，班主任要给予及时的纠正和指导，同时也要保护学生的自尊心，避免公开批评，以免造成不必要的心理压力。此外，班主任可以组织一些班级活动，增强学生的集体意识和团队精神。例如，举办主题班会、运动会等活动，让学生在参与的过程中学习合作和竞争的重要性，从而促进班级凝聚力的提升。