在这一系列事件中，“我”的内心经历了一系列变化。最初，“我”对于手表的丢失感到非常懊恼，甚至有些沮丧。然而，当黑人同学将手表归还给“我”时，“我”内心涌起了一股暖流，这份温暖不仅仅来自于手表本身，更来自于那份坚持公共道德和遵守校规的高尚情操。这位同学的行为给“我”带来了深刻的印象，也使“我”开始重新审视自己的行为准则。故事可以分为三个部分。第一部分（第1—3自然段）讲述了好朋友伦捷送“我”一只电子手表，“我”对它十分喜爱。第二部分（第4—11自然段）则详细描述了“我”心爱的手表失而复得的过程。最后两个自然段（即第12—13自然段）写“我”幡然醒悟，认识到这位黑人同学是一位出色的老师。这一系列事件不仅让“我”找回了手表，更重要的是，它教会了“我”一个宝贵的教训。