1、潜移默化。社会领域的教育强调在日常生活和互动中自然地培养幼儿的社会性品质，而不是通过直接的言教。2、个性化教育。社会教育能够根据个人的兴趣、能力和需求提供定制化的学习方案，增强学习动力和兴趣。3、教育形式的多样性。社会教育的场所和形式多样，如博物馆、艺术馆、历史遗址等，提供广泛的学习机会。4、自主性。社会教育强调学习者的自主学习和自我发展，教师主要扮演引导者和协助者的角色。5、跨学科性。社会教育涵盖科学、艺术、历史、文化等多个领域，有助于拓宽知识面和培养综合能力。6、教育主体的多元性。社会教育不仅限于专业教育机构或教师，各种社会机构、社区资源等都可以成为教育主体。7、教育对象的全民性和终身性。社会教育适用于所有年龄段的人群，且教育过程伴随个人一生。