1、斯霞和霍懋征作为两位成绩突出的特级教师，在中国小学语文界素有“南斯北霍”的称号。她们通过多年的实践经验总结了许多行之有效的教学方法，并且在原有的教学基础之上对自己的教学不断进行反思，积极参与教学改革与创新，为中国现代小学语文教学理论的丰富和发展做出了积极的贡献。2、将两位教师的教学思想进行比较，有利于我们充分地了解她们的教学思想与实践，在比较中看出差异，学习借鉴她们的长处，同时吸取她们的经验教训，弥补今后教学中的不足。