1、评价目的不同：表现性评价的主要目的是通过观察学生在真实或模拟的生活环境中的表现，了解学生掌握知识和技能的程度，以及学生的实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况，而案例评价的主要目的是通过分析学生的实际案例，评估学生在特定领域或情境中的表现，以便为学生提供有针对性的反馈。2、评价方式不同：表现性评价采用观察、记录、评估表、量表等方式来收集学生在实际操作或模拟情境中的表现数据，而案例评价则采用收集学生的作品、成果、方案或实际工作成果等方式，并对这些成果进行深入的分析和评估。