作为一名教师，我感受到了教育的快速发展，同时也有压力感。传统课堂中，教师主导，学生被动，这抑制了学生的创造、好奇、探究潜能。现代教育强调培养学生的自主学习和探究能力。阅读《现代教育理论》后，我深刻认识到作为教师，应引导学生，成为学习的共同参与人，不断更新教育理念。过去，教师需有扎实的知识储备，现在则要求更高的创新意识、精神和能力。社会对教师的期望日益提高，因此，教师应不断反思、超越自我，更新理念，探索教学新方法，营造和谐宽松的课堂氛围。过去，教师是课堂的主宰，考试成绩是评价标准。但现在，教师应成为学生学习的激发者、组织者、辅导者、参与者，服务学生的主动学习。