培优补差内容主要包括时间、地点、内容、效果以及具体的培优补差记录，比如对具体的时间进行记录，内容方面可以写声母韵母以及认读音节的认识情况，按照顺序进行读写。然后对参加学生的名单进行记录，对培优补差的效果一一写出来，有助于智慧工作的顺利开展。培优补差的应对措施。1、培优的重点在于拔尖，补差的重点在于提升。2、在课堂教学过程中可以给学生们更多的机会，让优秀学生吃得更饱，同时也要让有发展潜能的学生有的吃。3、利用课外时间进行辅导，同时利用文体课的时间，组织学生进行有关知识点的训练。4、将优秀所有优势充分发挥出来，可以让优秀生带一名具有发展潜力的学生，通过这种手段激发潜能生学习潜力，激发学习兴趣。5、鼓励优秀学生多做一些创新知识，比如可以钻研奥赛题，鼓励潜能生把握知识基础点。