童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识，童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点，下面为大家精心整理了一些关于二年级简短童话小故事，欢迎查阅。二年级简短童话小故事1。小马妈妈和小马在一起在草地上练跑步，天气很热，他们出了许多汗。马妈妈对小马说：“我要上班去了，你也回家吧。”。小马擦了把汗，说：“妈妈你先回去，我还要再跑一会。你让人给我带一根长长的甘蔗来解解渴就可以了。”。小马妈妈回到家中，把一根长长的甘蔗交给小猴，说：“小马在草地练跑步，请你帮我把这根甘蔗带给小马好吗？我要去上班了。”。